Dana 25.05.2026. godine, s početkom u 17:00 sati, u Srednjoj ekonomskoj školi „Jozo Martinović“ Mostar održano je edukativno predavanje za roditelje učenika III razreda i profesore na temu „Izazovi adolescencije – kako razumjeti mlade i pružiti podršku“.
Edukaciju su vodile članice stručnog tima JU Odgojni centar Hercegovačko-neretvanskog kantona, Edisa Demić i Mirela Šuta, a predavanju je prisustvovalo 12 učesnika.
U prvom dijelu susreta roditelji i profesori upoznati su s radom JU Odgojni centar HNK, kao i s uslugama koje Ustanova pruža djeci, mladima i porodicama. Posebno interesovanje iskazano je za savjetodavne usluge i mogućnost obraćanja roditelja Ustanovi u situacijama kada im je potrebna stručna podrška, savjet ili usmjeravanje u vezi s odgojnim, emocionalnim ili ponašajnim izazovima djece i mladih.
Nakon predstavljanja rada Ustanove, obrađena je tema izazova adolescencije. Govorilo se o adolescenciji kao jednom od najosjetljivijih i najintenzivnijih razvojnih perioda, u kojem mladi prolaze kroz brojne emocionalne, psihološke, fizičke i socijalne promjene. Poseban naglasak stavljen je na potrebu da odrasli bolje razumiju ponašanja adolescenata, njihove emocionalne reakcije, potrebu za samostalnošću, pripadanjem, prihvatanjem i podrškom.
Tokom edukacije razgovaralo se o najčešćim izazovima s kojima se mladi danas susreću, uključujući pritisak društvenih mreža, poređenje s drugima, vršnjački pritisak, nerealne standarde uspjeha i izgleda, probleme sa samopouzdanjem, strah od neuspjeha, digitalno nasilje, emocionalne oscilacije i poteškoće u komunikaciji s odraslima. Naglašeno je da adolescenti često burno reaguju ili se povlače ne zato što žele praviti problem, nego zato što još uvijek uče kako prepoznati, izraziti i regulisati svoje emocije.
Posebno se naglasila važnosti podržavajuće komunikacije, emocionalne validacije, jasnih granica i dosljednosti. Istaknuto je da mladi ne trebaju samo kontrolu, nego odnos u kojem se osjećaju saslušano, ozbiljno shvaćeno i sigurno. Roditeljima i profesorima predstavljeni su primjeri rečenica koje otvaraju komunikaciju, poput: „Vidim da ti je teško“, „Želim razumjeti šta ti se dešava“ i „Tu sam za tebe“, kao i važnost izbjegavanja poruka koje umanjuju osjećaje mladih ili ih dodatno zatvaraju za razgovor.
Roditelji su pokazali veliko interesovanje za temu, aktivno su učestvovali u diskusiji i dijelili vlastita iskustva u radu i komunikaciji s adolescentima. Posebno je naglašena potreba za boljim razumijevanjem mladih, jačanjem saradnje porodice i škole, te pravovremenim traženjem stručne podrške kada se pojave emocionalne, ponašajne ili komunikacijske poteškoće.
Na samom kraju edukacije roditelji su iskazali zahvalnost i zadovoljstvo zbog učešća u ovom vidu edukacije, ističući da su im ovakvi susreti korisni i potrebni. Također su izrazili želju da i njihova djeca u budućnosti prođu edukativne radionice koje pruža JU Odgojni centar HNK.
Održano predavanje predstavlja važan doprinos jačanju saradnje između škole, roditelja i stručnih službi, s ciljem pružanja podrške mladima u periodu adolescencije i stvaranja sigurnijeg, podržavajućeg i razumijevajućeg okruženja za njihov razvoj.
